|
9 – 1 – 3 |
Составление уравнений окислительно-восстановительных реакций |
|
ТЕМА
|
|
ЦЕЛЬ |
Научить учащихся составлять уравнения ОВР методом электронного баланса. Совершенствовать умения определять степени окисления элементов в соединениях, определять процессы окисления и восстановления, окислитель и восстановитель в реакциях. |
|
ТЕРМИНЫ |
Метод электронного баланса |
|
СОДЕРЖАНИЕ |
Составление уравнений окислительно-восстановительных реакций методом электронного баланса. |
|
ОБОРУДОВАНИЕ |
Р 1, в 1 (1), 25 (*) |
|
ДОМ ЗАДАНИЕ |
§ 3 В г, д, е |
ПЛАН УРОКА.
I. Проверка знаний.
· с 12 в 2 (на доске)
· минимальная, максимальная, промежуточная СО.
· назовите типичные восстановители
· как изменяются восстановительные свойства атомов в зависимости от положения в ПСХЭ?
· назовите типичные окислители
· как изменяются окислительные свойства атомов в зависимости от положения в ПСХЭ?
· охарактеризуйте явление окислительно-восстановительной двойственности
II. Изучение нового материала.
Составление уравнений ОВР методом электронного баланса.
Н2 + О2 → Н2О
Пошаговое выполнение алгоритма (с 13)
III. Закрепление и применение знаний
· с 14
· с 15
IY. Домашнее задание (инструктаж). § 3, в г, д, е
| 
